KODE SOAL KN

Kemampuan Kuantitatif

Kompetensi dalam menerapkan konsep numerik, logika matematika, dan operasi hitung untuk memecahkan masalah berbasis angka dan data.
Daftar Model Soal
Loading...

KN.RNG-1 Pilihan Ganda

Kemampuan Kuantitatif Bangun Ruang
120
Level:

Menghitung panjang diagonal ruang kubus berdasarkan volume yang diberikan.

Preview Soal

Sebuah kubus memiliki volume $216\,cm^3$. Panjang diagonal ruangnya adalah...

A

$6\sqrt{3}\,\text{cm}$

B

$6\sqrt{2}\,\text{cm}$

C

$36\,\text{cm}$

D

$18\,\text{cm}$

KN.KRJ-1 Pilihan Ganda

Kemampuan Kuantitatif Soal Kerja & Perbandingan Nilai
120
Level:

Menghitung jumlah pekerja yang dibutuhkan untuk menyelesaikan pekerjaan dalam waktu yang lebih singkat.

Preview Soal

Sebuah pekerjaan konstruksi dapat diselesaikan oleh $8$ orang pekerja dalam waktu $24$ hari. Jika pekerjaan tersebut harus diselesaikan dalam waktu $12$ hari, berapakah jumlah pekerja yang dibutuhkan secara keseluruhan?

A

14 orang

B

16 orang

C

18 orang

D

20 orang

KN.RAS-1 Pilihan Ganda

Kemampuan Kuantitatif Perbandingan & Rasio
45
Level:

Membandingkan nilai dari beberapa pilihan untuk menentukan yang terbesar.

Preview Soal

Manakah di antara pilihan berikut yang memiliki nilai paling besar?

A

$\frac{13}{20}$

B

$\frac{32}{50}$

C

$0,649$

D

$\frac{8}{13}$

KN.PER-1 Isian Singkat

Kemampuan Kuantitatif Persentase & Diskon
30
Level:

Mengubah persentase menjadi pecahan biasa paling sederhana.

Preview Soal

Bentuk pecahan biasa paling sederhana dari $62,5\%$ adalah ...

KN.DAS-1 Isian Singkat

Kemampuan Kuantitatif Operasi Dasar
30
Level:

Menghitung hasil dari operasi perkalian antara pecahan dan bilangan bulat.

Preview Soal

Hasil dari operasi hitung $0,25 \times 16$ adalah ...

KN.PEC-1 Isian Singkat

Kemampuan Kuantitatif Pecahan & Desimal
30
Level:

Menghitung nilai desimal dari pecahan berdasarkan nilai desimal pecahan lainnya.

Preview Soal

Jika diketahui $1/8 = 0,125$, maka nilai desimal dari $7/8$ adalah ...

KN.PEC-2 Benar / Salah

Kemampuan Kuantitatif Pecahan & Desimal
30
Level:

Menentukan kesetaraan antara pecahan desimal dan pecahan biasa.

Preview Soal

Pecahan desimal $0,0625$ setara dengan $1/15$.

A

Benar

B

Salah

KN.PEC-3 Pilihan Ganda

Kemampuan Kuantitatif Pecahan & Desimal
30
Level:

Menjumlahkan pecahan dan desimal untuk mendapatkan hasil akhir.

Preview Soal

Hasil penjumlahan dari $1/4 + 0,5$ adalah...

A

0,65

B

0,75

C

0,85

D

0,95

KN.PER-2 Pilihan Ganda

Kemampuan Kuantitatif Persentase & Diskon
45
Level:

Menghitung persentase kenaikan berdasarkan nilai awal dan nilai akhir.

Preview Soal

Harga emas per gram naik dari Rp 900.000 menjadi Rp 1.080.000. Berapa persen kenaikan harga emas tersebut?

A

15%

B

18%

C

20%

D

22%

KN.RNG-2 Pilihan Ganda

Kemampuan Kuantitatif Bangun Ruang
90
Level:

Menghitung diagonal ruang kubus jika diketahui panjang rusuknya.

Preview Soal

Panjang rusuk sebuah kubus adalah 14 cm. Hitunglah panjang diagonal ruangnya.

A

$14\sqrt{3}$ cm

B

$14\sqrt{2}$ cm

C

14 cm

D

196 cm

KN.RNG-3 Pilihan Ganda

Kemampuan Kuantitatif Bangun Ruang
120
Level:

Menghitung panjang diagonal ruang balok berdasarkan luas tiga sisi yang bertemu di satu sudut.

Preview Soal

Luas tiga sisi sebuah balok yang bertemu di satu titik sudut adalah 48 cm², 30 cm², dan 40 cm². Panjang diagonal ruangnya adalah...

A

$\sqrt{125}$ cm

B

$\sqrt{118}$ cm

C

$\sqrt{100}$ cm

D

$\sqrt{200}$ cm

KN.RNG-4 Pilihan Ganda

Kemampuan Kuantitatif Bangun Ruang
120
Level:

Menghitung total panjang kawat untuk diagonal ruang kubus dengan panjang rusuk yang diketahui.

Preview Soal

Sebuah kerangka kubus dibuat dengan rusuk 5 cm. Jika ditambahkan kawat untuk semua diagonal ruangnya, berapa total panjang kawat untuk diagonal ruang saja?

A

$5\sqrt{3}$ cm

B

$10\sqrt{3}$ cm

C

$20\sqrt{3}$ cm

D

60 cm

KN.RNG-5 Pilihan Ganda

Kemampuan Kuantitatif Bangun Ruang
45
Level:

Menghitung jumlah diagonal ruang balok berdasarkan panjang, lebar, dan tinggi.

Preview Soal

Berapa jumlah total diagonal ruang yang dimiliki oleh sebuah balok?

A

2

B

4

C

6

D

8

KN.RNG-6 Pilihan Ganda

Kemampuan Kuantitatif Bangun Ruang
120
Level:

Menghitung tinggi balok berdasarkan perbandingan dimensi dan diagonal ruang yang diberikan.

Preview Soal

Perbandingan panjang, lebar, dan tinggi balok adalah $4:3:2$. Jika diagonal ruangnya $\sqrt{116}$ cm, maka tingginya adalah...

A

2 cm

B

4 cm

C

6 cm

D

8 cm

KN.RNG-7 Pilihan Ganda

Kemampuan Kuantitatif Bangun Ruang
120
Level:

Menentukan definisi diagonal ruang dalam konteks geometri tiga dimensi.

Preview Soal

Manakah di antara pernyataan berikut yang paling tepat mendefinisikan diagonal ruang?

A

Garis yang menghubungkan dua titik sudut pada satu sisi.

B

Garis yang membelah bangun ruang menjadi dua.

C

Ruas garis yang menghubungkan dua titik sudut yang tidak sebidang.

D

Garis terpanjang di dalam sebuah bangun ruang.

KN.RNG-8

Kemampuan Kuantitatif Bangun Ruang
120
Level:

Menghitung lebar akuarium berbentuk balok dengan panjang diagonal, panjang, dan tinggi yang diketahui.

Preview Soal

Sebuah akuarium berbentuk balok memiliki panjang diagonal ruang 25 cm. Jika panjangnya 20 cm dan tingginya 9 cm, berapakah lebarnya?

KN.RNG-9 Pilihan Ganda

Kemampuan Kuantitatif Bangun Ruang
90
Level:

Menghitung panjang diagonal ruang balok berdasarkan ukuran panjang, lebar, dan tinggi.

Preview Soal

Sebuah balok memiliki ukuran panjang 12 cm, lebar 5 cm, dan tinggi 9 cm. Panjang diagonal ruang balok tersebut adalah...

A

$\sqrt{250}$ cm

B

$\sqrt{144}$ cm

C

$\sqrt{220}$ cm

D

$\sqrt{200}$ cm

KN.JWK-1 Pilihan Ganda

Kemampuan Kuantitatif Jarak, Waktu, Kecepatan
120
Level:

Menghitung kecepatan rata-rata mobil berdasarkan jarak dan waktu yang diberikan.

Preview Soal

Sebuah mobil menempuh jarak tertentu dengan kecepatan rata-rata 60 km/jam dalam waktu 4 jam. Jika mobil tersebut ingin menempuh jarak yang sama dalam waktu 3 jam, berapakah kecepatan rata-rata yang harus ditempuh?

A

70 km/jam

B

75 km/jam

C

80 km/jam

D

90 km/jam

Tidak ditemukan hasil yang cocok.